Η ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ ΕΩΣ ΤΟ 1974. Α΄ ΤΟΜΟΣ

Ποικίλα ερωτηματικά είναι δυνατόν να προκύψουν σχετικά με την επιλογή του συγκεκριμένου θέματος. Το επίκεντρο όμως όλων εστιάζεται στην ποιότητα της ιστορικής μόρφωσης που αποκόμισε για γενεές ολόκληρες το ελληνικό μαθητικό δυναμικό στα πλαίσια της δύσβατης και πολυκύμαντης πορείας του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος όπως αυτό συγκροτήθηκε, εδραιώθηκε και μετεξελίχθηκε από τη γένεση του ελληνικού κράτους μέχρι τη μεταπολίτευση (1830-1974). […] (Από τον πρόλογο της έκδοσης)